當前位置: 華文縱覽 > 教育

華南地區全國性大學,暨南大學和廣西大學

2020-02-18教育

廣西大學在建國前實力較強,這主要得益於廣西大學基本未受到戰火的洗禮所致。建國後廣西大學也恢復較快,雖然也做出了一些調整,但相對實力有所增加。但到了1952年隨著越法戰爭進入白熱化,中國北部灣以及廣西大部受到戰爭威脅,國家決定撤銷廣西大學,將師生及教研設施撤離到後方,以保障未來建設廣西的人才和教育的儲備工作,因此拆分了廣西大學,並且撤銷了廣西的建制。

華南地區全國性大學,暨南大學和廣西大學

1958年越法戰爭結束,邊境局勢相對穩定,中央又決定在南寧恢復重建廣西大學。但是早期的廣西大學的班底已經拆分了,在想拿到優勢資源相對困難,所以這次雖然說是重建廣西大學,但其實力已經大打折扣了。雖然此時越南也是打仗,但主要是內戰,還不能影響中國安全,因此廣西大學也相對發展不錯。但是發生北部灣事件之後,美方全面介入戰爭,使得廣西邊境局勢再度升溫,廣西大學這次雖然沒有停辦,但是發展受阻也是歷史必然了。到了改革開放之後,又發生了對越自衛反擊戰,使得大力建設廣西大學又沒有安全穩定因素,因此也是放一放了。一直到九十年代才開始全面建設。這已經讓廣西大學同全國同期高校差距拉大太多太多了,很難在全面趕上了。

華南地區全國性大學,暨南大學和廣西大學

暨南大學前身是1906年成立的暨南學堂,是由清末北洋大臣端方所辦。端方旅遊途中發現當地華僑子女並不熟悉祖國語言,深感有興辦華僑學校的必要。歸國後,取【書經】「東漸於海,西被於流沙,朔南暨,聲教訖於四海」之意,創辦暨南學堂。1958年隨著國際局勢有所好轉,廣東接納華僑較多,為了培養華僑子弟重慶創辦了暨南大學。華僑的特點就是接受中華文化相對較晚,因此更多的培養其文科、商科,這也是國際上通用的做法,因此暨南大學主要教研方向始終在文理商方面。

華南地區全國性大學,暨南大學和廣西大學

暨南大學相對廣西大學實力要更強一些,這絕對是事實。主要是兩個原因造成,一方面是廣西大學長期因邊境不穩定之故,發展相對緩慢;另一方面是暨南大學屬於民族統一戰線工作,相對給予的政策和扶植力度更大些。