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「神童問世靠拼爹」再次證明高考制度的公平

2020-07-17 20:51:29教育
「神童問世靠拼爹」再次證明高考制度的公平

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這幾天,一位小學生研究結直腸癌在科技創新大賽中獲獎的新聞火了。

有人評價說,無論是前提立意還是具體設計,那篇題為《C10orf67在結直腸癌發生發展中的功能與機制研究》的論文,都至少達到了博士研究生畢業的水平。

在小學六年級就能做出如此成就,那位小朋友堪稱神童。

不過有意思的是,從孩子的實驗筆記中我們可以看到,剛開始的時候,他連基因是什麼都不知道,還需要上網搜什麼叫基因。

「神童問世靠拼爹」再次證明高考制度的公平

而僅僅在4天之後,他就明白了複雜的基因概念與技術。

「神童問世靠拼爹」再次證明高考制度的公平

很顯然,這位「神童」的產生不僅是天才的原因,還有外部力量的幫助。

人們發現,孩子的家長是這方面的專家,孩子的參賽專案和家長的研究方向幾乎完全一致。

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無獨有偶,有一對小姐妹,她們分別就讀於小學三年級和五年級,她們也憑藉《茶多酚的抗腫瘤實驗研究》專案獲得了小學組三等獎。

有網友指出,這樣的專案也超出了小學生的能力範圍。

對此,孩子的父親,某醫學院的院長稱,他沒有參與女兒的實驗研究,該實驗是其愛人的朋友,從事腫瘤實驗技術工作的醫院實驗技術員指導完成,「我個人認為這次研究、申報都是符合規範的。」

當地科協的宣告也指出,2名學生在對比觀察實驗中的簡單操作,均經過指導老師的專門培訓;剝離實驗在老師演示教學後,學生能夠獨立完成,並從實踐中得出報告結果。

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這些小「神童」的專案是否符合參賽要求,自有專業的部門去評判。

我想說的是,這些孩子成績的取得,是站在父輩的肩膀之上的。

如果是普通的孩子,根本沒有機會接觸這樣高深的專業知識,沒有機會使用那些相關的專業裝置,當然也就不可能獲得相關的獎項。

而類似的獎項,在以前的高考自主招生中是可以降分錄取的。

這其中,有人是由於家庭得天獨厚的條件,眼界比一般的孩子開闊,知識比一般的孩子豐富,確實取得了一定的研究成果。

也有一些家長,乾脆把自己的研究成果改頭換面,轉化成了孩子的分數。

難怪有人說,自主招生的本意是想招一些偏才怪才,最後卻發現了不少具有偏才怪才的家長。

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好在,現在國家已經取消了自主招生,出臺了強基計劃。

在強基計劃中,高校將考生的高考成績和高校的考核成績換算成考生的綜合成績(其中高考成績所佔比例不得低於85%),按綜合成績由高到低錄取。

也就是說,考試成績尤其高考成績仍然是最重要的評價尺度。

而且,強基計劃根據綜合成績從高到低錄取,也能夠最大程度地避免暗箱操作,程式上也更加公平。

當然,強基計劃也是隻適合一小部分學業特別優秀的學生,大部分學生還是需要參加一考定終身的高考,去升入自己理想的學校。

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在生活中,一直有人鼓吹要取消高考,不能一考定終身。

但事實證明,如果過於看中所謂的綜合素質和創新能力,寫本書寫篇作文獲獎了可以加分,在家長的幫助下做個實驗寫個論文也可以加分,只會擠壓普通家庭孩子的機會。

對此,廈門大學教育研究院院長、高等教育研究專家劉海峰說得好:

「每當我看到,一些中學生被應試課業壓得沒有歡樂,就覺得高考制度非改革不可;每當我看到,一些人為了子女加分而弄虛作假,就覺得高考制度非堅持不可。」

「神童問世靠拼爹」再次證明,現在高考制度是最公平的,還應該繼續堅持。

高考也許並不完美,但卻是目前能夠採取的最切合實際的人才選拔方式。

明珠絮語(ID:tsliuchanghai),以教師和家長的雙重視角看教育,解答青少年和家長的教育困惑。