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如何正確提高孩子的學習效率,要多瞭解孩子學習中的練習程式

2020-05-11 17:20:01教育

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最近茜茜的媽媽看到,茜茜的好朋友莉莉在上鋼琴和畫畫的興趣班,茜茜媽媽立即就去和茜茜反饋了這個訊息,想讓自己的孩子也去試試,於是就去問孩子要不要也要試試鋼琴與舞蹈或者是畫畫。

孩子直接對媽媽是直接搖頭的形式也不願意嘗試,媽媽還是想讓自己的孩子試試,因為多一門技能也是很好的。

媽媽直接給孩子報了和莉莉同一家的鋼琴培訓班,想要讓孩子試試,在媽媽的眼裡看來,先不論興趣不興趣,主要是孩子先學習起來了,可能就會慢慢的喜歡上了,就會變成興趣了。

其實在現在的很多的家長都會讓自己的孩子學習很多,也有的家長給孩子報興趣班,首先第一步不是問孩子對什麼感興趣,而是直接給孩子報,或者是跟風報班。

這樣的現象其實還挺常見的,如果周圍的孩子都在學習古箏,家長就可能也想讓自己的孩子去嘗試嘗試,不要被時代潮流所打破。當然也有的家長是會詢問孩子的興趣,專門的培養孩子的興趣,畢竟「興趣是最好的老師」,那麼我們先來瞭解一下什麼是興趣?

如何正確提高孩子的學習效率,要多瞭解孩子學習中的練習程式

v 什麼是興趣?

興趣指的就是人們在認識某種事物或者是從事某種活動的心理傾向。興趣是孩子知覺和注意發展的內在條件,興趣與認知的相互作用,是兒童學習的重要動機來源,也是會對兒童能力與智慧發展會起著很大的重要作用。

l 興趣的特徵有什麼?

1. 興趣作為情緒的特徵,興趣是一種積極的情緒之一,興趣可以派生出快樂與滿意,所以它是一種有利於健康的積極地情緒。興趣可以讓人持續相當長的時間,並且還可以持續維持著很高的熱情,可以讓注意力一直維持,興趣還能夠提高人們的注意力。

2. 情緒的神經學特徵,興趣在神經學水平上,由於刺激作用引起的注意和感官的選擇性活動,是能夠調節感覺通道以及會涉及到整個大腦的活動。

孩子在對一件事感興趣的情況下,孩子可以從這個興趣上中找到快樂,有的是愉快的體驗而不是痛苦的體驗。而且孩子的注意的時間也會增長。

如何正確提高孩子的學習效率,要多瞭解孩子學習中的練習程式

比如在孩子拿著ipad的玩遊戲的時候,這個時候你希望孩子去幫你做一件事的話,可能就會很困難;因為你發現孩子玩遊戲太過於專注了,一點兒反應都沒有。

也有的時候還有這樣的現象出現,孩子和媽媽說「我想去試試鋼琴課」,當家長聽到孩子的這樣的想法肯定是很開心的,因為孩子已經願意想要嘗試這個興趣班了。

剛開始學習的時候,熱情高漲也會積極的練習與老師互動。可是當孩子學習到一段時間以後,就開始不想學了,家長在這個時候可能就會認為孩子想偷懶不想學習了。

但是在孩子出現這樣的想法的時候,家長就需要多多瞭解一下孩子在這個學習中的練習程式的特點,就會發現不一樣的效果。

如何正確提高孩子的學習效率,要多瞭解孩子學習中的練習程式

v 練習程式的特點

孩子練習過程的是會通過慢慢的練習然後會開始不斷地進步,在大多數的情況下孩子剛開練習成績也就會慢慢的得到提高,這段剛開始學習的初期提高的速度是會提高的較快,隨後進步的速度就會慢下來很多。這樣會出現的原因主要就是:

l 在練習的初期,孩子是會對剛學習的事物保持新鮮和好奇心。

l 在練習的初期,因為是剛踏入到這個學習的門裡,注意力就會掌握在一個方面,不會學習太難,但是在學習以後,注意力就會要轉向到更為複雜的方面,所以進步就不會很明顯。

l 在練習的初期,初級腦皮層非常活躍,參與度很高,孩子的進步成績也是會很快,但是到了後期以後,就要開始藉助於更加高階的腦皮層活動。

如何正確提高孩子的學習效率,要多瞭解孩子學習中的練習程式

n 練習程式中會存在的高原形象

心理專家指出,孩子在接觸到新的知識時候會經歷過幾個不同的階段,剛開始的時候學習會比較的吃力,隨著和老師的熟悉以及孩子慢慢的掌握到方法以後,就會開始進步很大。

但是等到孩子學習進一步的加深,就會發生高原反應,孩子怎麼努力成績都不會提的很高,可能還會出現到退步的現象。

孩子在出現高原現象的後,孩子的成績並不是直線上升,可能是會出現停頓的現象,而且孩子的學習熱情可能還會下降。

如何正確提高孩子的學習效率,要多瞭解孩子學習中的練習程式

n 練習程式或是不均勻也會存在個別的差異

每個孩子在進行學習的時候,孩子的過程就可能會出現大的上升效果或者是會出現下降的效果。有些的家長就不希望自己的孩子學習效果下降。

出現的下降效果就會開始責罵自己的孩子。但是這種學習過程是一個正常的情況,家長是需要正確的對待孩子的效果的變化。

每個孩子情況也是會不一樣,比如在孩子對學習準備程度以及孩子的態度都是會影響到孩子的成績以及效果。

不同的人對學習態度都是不一樣的,所以父母是一定得要尊重個人差異也要多多引導孩子,而不是責罵讓孩子失去興趣。

如何正確提高孩子的學習效率,要多瞭解孩子學習中的練習程式

v 家長應該如何正確的提高孩子的學習效率?

1. 靈活應用整體練習與分解練習

其實在很多的課程中,老師都會運用到這個方法。分解練習可以叫做是區域性練習,指的就是在練習的時候把某種技能或者是知識分解開來。

然後通過學習和掌握這些區域性的動作或者知識點,逐漸達到學習整個技能的作用以及目的。用分解的辦法進行練習,慢慢的完成一個小目標最後完成一個大目標。

2. 恰當的安排練習時間

練習的時間也是需要合理的分佈的,一個是集中練習另一個就是分散練習。練習指的就是長時間不間斷的進行練習。

每次在練習中間不安排休息時間,分散練習就是指的即是在相隔一段時間進行練習,每次練習之間合理的安排適當的休息時間。所以在孩子的練習中,父母要科學安排孩子的學習時間,勞逸結合才是關鍵。

如何正確提高孩子的學習效率,要多瞭解孩子學習中的練習程式

3. 練習中的反饋是必要的

索恩布里吉和卡森的研究認為,影響學習效果的關鍵因素不是強化,而是被試者是否知道行為的結果,即是否得到了反饋。

反饋指的就是在孩子練習的過程對孩子的結果的一個反應,給孩子反饋是非常必要的行為,是可以給孩子帶來很大的效果。

鼓勵和給孩子提意見是很重要的一步,不僅是給孩子肯定更是會讓孩子知道家長的心思,讓孩子可以得到家長的注意與重視。

父母是需要分清楚孩子感不感興趣,還是他們在學習中遇到了困難才不想上課的。如果是真的不感興趣,父母也是要尊重孩子的選擇,可以讓自己的孩子多多接觸不同的事物,去發現孩子的興趣。幫助孩子不斷地進步,走向美好的未來!

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