錢江晚報·小時新聞記者 黃鶯 【小學生時代】記者 趙汝蓉 共同撰稿配圖
「來，給十年後的自己寫封信吧！」這則征集令刊登在10年前的【錢江晚報】，也刊登在當年的【小學生時代】。
那一年，上千名六年級的同學將自己的手寫信從各地寄到了編輯部。
這些信中，部份放入杭州市檔案館保存，上周我們開啟了當年的儲存箱，準備把信件還給當年的孩子。還有部份信存在了【小學生時代】編輯部裏，足足兩個大箱子，在電子再生吸濕卡的保護下，信紙依舊如新。十年，甚至看不到泛黃的痕跡。
在【小學生時代】保存的這批信件裏，有一個大大的、飽滿的牛皮紙檔案袋格外引人註意，這是當時長興縣實驗小學609班的集體投稿。這裏有49封信，更特別的是當時的班主任徐靜老師還在信裏放了不少資料，當年的照片、班級集體榮譽的獎狀原件、班級點名表等等。
這些不同年份的照片見證了孩子的長大，他們在種植物，在運動場奔跑，在教室裏表演節目……有些照片孩子們笑得開懷，露出了「消失」的門牙，看圖中人的發型、服裝，只是十年，已經有了「復古範」。
年代感和故事感撲面而來，已經長大的孩子們現在看到這些照片，不知道會是什麽樣的反應呀。反正，開啟大信封的編輯和記者都挺高興的，見證的是關於成長的奇跡。
1】好奇、回憶、細膩感性……那些信歷歷在目
不知道如今是否都如願了？
翻看紙質的檔，絕對是一件有儀式感的事情。
那些紙張「嘩啦啦」的響聲，像是有人開始徐徐講述一段故事。在信件裏，我們在一封來自朱家瓏的信裏，發現了他自編的「花樣」點名表：大力王趙誌豪、汪汪狗汪然、數學天才陳樹清、乖乖女胡華倩、吃貨彭哲、學習第一佘家瑞、王老虎王源彬，大姐大蔣純怡、文青小子盧俊傑、棉襖哥許自豪……哈哈哈，全班每個同學都有綽號嗎，過了十年，這些綽號你們忘記了嗎？再次聽到時，是什麽感覺。
圖說：當時存的部份資料。
而孩子們站在2012的年末，好奇著2022年的故事——
胥傳昊這樣寫著：你那個時代，城市都發生了什麽變化？電器是不是都數位化了？建築都漂浮在空中？電腦遊戲是不是可以親身體驗？
到了今年，看到如今的建築還都豎立在地上，胥傳昊是不是會失望呢？
圖說：保存下來的老照片，都不曾褪色。
有些孩子給自己提出了要求——
比如濮嘉奕寫著：十年了，你還在堅持跑步嗎？沒有健康就沒有事業、家庭、未來。希望你那時不要天天跑醫院，多喝水，多吃水果蔬菜，保持70斤的苗條身材。
有些孩子給自己留了不少回憶的線索——
比如韋玲琳這樣寫：還記得你小學裏拿過多少獎狀嗎？絕對不少於30張。還記得自己有多少張金卡（榮譽卡）嗎？絕對不少於50張。還想看看自己小學裏寫得最滿意的一首詩嗎？詩的名字叫【春·寂】。
其實，我挺想知道這首重要的詩，十年之後是不是還記在韋玲琳的心裏。
還有孩子細膩的感性——
比如陳思羽就說：請你相信，請你堅信，愛你的人依然愛你。
圖說：保存下來的老照片，都不曾褪色。
2】看著信的徐老師又哭了
她一直想當孩子喜歡的好老師
「忘不了突然生病的劉健，忘不了搬水大哥趙誌豪，忘不了在風中只穿一件衣服的胥傳昊，忘不了聰明的傑瑞，忘不了動作超快的盛瑤，忘不了習作深奧的胡一凡、韋玲琳，忘不了講一遍錯，又講一遍還錯的汪然，忘不了在公交車站爭分奪秒完成作業的陳樹清……」
徐老師在信裏這樣寫著。
上周，【小學生時代】的編輯帶著整個大信封找到了徐靜老師，徐老師激動極了。
她說：「我當年還是很用心地參與了活動，孩子們的信我也沒看過，當天就封口，寄出了。今天我也很好奇，想知道當年他們寫了什麽。」當天，徐老師開始建微信群，很快就有39位同學回歸了。
孩子們還記得當年的徐老師，說老師還像十年前的照片裏一樣愛穿裙子、愛笑。
他們記得教室裏有個鈴鐺，徐老師一搖，同學們就會安靜下來。
他們還記得讀小學時總有各種好玩的活動——種馬鈴薯、學茶道、參觀紀念館、玩具廠等等。孩子們說，他們有個完美的「小學生時代」。
徐老師看到當年的信，是哭了的，「當年寄出信的時候，我在班級裏讀過，當年就哭了一次，沒想到這麽多年過去，還是哭了一次。」
圖說：2022年，徐老師看著當年的信，又哭了。
她說，她的理想一直沒有變過，就是當個學生喜歡、心疼學生的好老師。2012年，湖州市首次評選「我最喜歡的老師」，徐老師就榜上有名。而這十年教書育人，她更是把教書當成了一種享受。
「我是長興教育的親歷者，我看著學校越來越好，這些年對素質教育、還有體育越來越重視。」徐老師所在的長興實驗小學，是長興小學教育的一塊金字招牌，徐老師記得原來學校有個小小的植物園，可以種菜、種樹，「後來學校用這塊地建了一個室內體育館，可以讓五六個班的孩子同時在這裏上體育課，還可以打排球，所以也挺好的。」
如今，長興實驗小學從民辦轉成了公辦，還有了新校區龍山校區，徐老師說：「1994年，我站上講台，成為一名老師，至今29年。現在，我又在帶一個一年級的班，帶到六年級，正好是退休的年份。我喜歡當班主任，當班主任，才是幸福、完整的。」她算了算，從一年級到六年級，如今她已經帶過4個完整的班，「小學老師，差不多帶五屆學生，30年，就退休了，想想看其實也不多，要認真對待這些孩子。」
3】沒能當成科學家的君君
現在成了愛做誌願者的小護士
「你現在怎麽樣了？是什麽工作？我好希望你成為科學家，因為這樣，你才完成了從小到大的人生目標。如果不是的話，雖然我有一些小小的失望，但是沒關系。」
這是當年12歲的沈卓君，留下的理想和情感。
圖說：正在梳理信件的君君。
這一次我們也找到了22歲沈卓君，她說，當年的理想是漸行漸遠了，她現在就讀於湖州學院生命健康學院護理專業，今年正好大四。最近正在浙二醫院實習呢，護士將是她要從事的職業。
「小時候的夢能當真嗎？」
「當然！到現在，科學也在我身邊，我非常愛看科學類的紀錄片，小時候放學後，就坐在電視機前開啟紀錄片頻道，」君君嚴肅地說，「我業余時間還是愛科學，愛讀霍金的【時間簡史】【果殼中的宇宙】，愛科學類的紀錄片，裏面有廣義相對論、蟲洞、黑洞、白洞的知識模型，科學真的是樂趣無窮，我雖然沒機會學得精深，但是科普還不錯。」
2019年，疫情出現，醫護人員奔赴前線，君君突然意識到護士的使命感。去年寒假，君君主動加入誌願者團隊，每天一早到崗，測量體溫、篩選人員、查詢健康碼、送餐等，歷時一個多月，充實而快樂。
圖：當誌願者的君君。（圖片由本人提供）
一次做防疫的誌願者，她報名的地點挺遠的，騎電動車需要有十幾公裏，沒想到回家的時候電瓶車中途沒有電了，是推著電瓶車走回家的，路很長，很疲憊，但是欣賞著一盞接著一盞的路燈，君君就覺得即使路上孤獨，但生活很美也很有價值。
君君還參加各種型別的誌願活動，她掰著手指數，比如去龍之夢科協當大學生指引誌願者，給科研工作者指路；在暖心書屋當誌願者，給小學家境較貧困的孩子做家教；在臘八節協助燒粥……業余時間做各種誌願者，讓她覺得充實而快樂，「比窩在家裏什麽也做不了強，會認識很多前輩，多一次人生經歷，幸福指數也會提高。」
圖說：君君的獎狀和證件
4】當年內向的班長成了陽光大男孩
每天16個小時泡在圖書館學習
「龍哥，希望你與以前一樣長得帥，與十年前一樣積極向上，愛奮鬥、愛鉆研，有著堅持不懈、奮發圖強的精神，有著蓮藕般貞潔的品質。」
這是十二歲的錢程龍寫下的期望。那會兒，錢程龍是609班的班長，翻開相簿看到那時的他很瘦小，一臉羞澀。
「他很內向，但是我那時就覺得他是內心有光的人！」這是同學們對他的評價。徐老師任命龍龍為班長，還讓他負責很多活動，希望他能成長！
圖說：看信的龍龍，他不願意露出正面。
今年，當【小學生時代】的編輯找到徐老師，609班準備在過年時重聚，龍龍就成為了重要的「牽線人」，串起這個集體，當年內向的班長變成了陽光大男孩。
關於小學，龍龍似乎有說不完的故事，印象最深的一次是：記得有次跑步比賽，一直為班級奪冠的龍龍連決賽都沒進，很傷心。這時，徐老師抱起龍龍坐在她的腿上，輕輕安撫，「就是一瞬間，感覺自己被寬慰了、被理解了……」
這是十年前的錢程龍寫給自己的鼓勵，現在看來，就像預言。
大一時，他進入環境工程系，但是一年讀下來，還是不感興趣。大二時，他下定決心轉到電子資訊工程系，遵從自己內心的喜好，也算是圓了自己的夢想。
現在，他最感興趣的是無人駕駛，「讓機器擁有人的思維，這不讓人興奮嗎？」為了接近這個夢想，就要付出更多的努力，前兩年「躺平」的他，最近「卷」了起來。從暑假開始，每天早上八點到晚上12點去圖書館看書，備戰考研，「我要爭取一戰上岸！趁年輕多做點事。」
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