當前位置: 華文縱覽 > 教育

新型冠狀疫情導致中小學以及大學全部停課,暑假會不會全部取消?

2020-03-03教育

【原創先發】

作者:何竟軒國家二級心理咨詢師、中國家庭教育指導師


一、為什麽要有暑假?

為什麽要有暑假?有人說,因為暑期太熱,怕師生中暑,當然要放假了。真是這樣嗎?那麽,北方的暑期也沒南方平時熱啊?那南方的暑期不是就比北方長啊。看來也是有些道理的,但其實這只是很小的方面,熱的問題,在科技發展的今天,是能夠得以解決的。那是為什麽呢?這要從暑假的由來說起。

暑假是從什麽時候開始出現的呢?始於清朝末年,暑假是個舶來品。清朝末年,西學東漸,傳教士將西方的現代教育模式帶到了中國,也把歐美等國放暑假的習慣帶了進來。1928年,大教育家蔡元培先生為南京國民政府起草教育法,第一次將暑假寫進了法律,他將小學暑假定為四十五天,將中學暑假定為五十天,將大學暑假定為六十天——學生年齡越小,暑假時間越短。估計蔡元培先生擔心小孩子記得快、忘得也快,暑假放得長了,會把上學期學的東西忘光。寒暑假的由來,顧名思義很容易理解,冬天太冷,夏天太熱,都不利於學生集中精力學習,所以要放假,不過值得註意的是,南方的冬天其實並不冷,北方的夏天也並不算熱,為何也要放假?大概是為了保持與全國步調一致罷。放假也可以學習,還可以做很多事,孩子除了書本的知識學習,還有很多東西要學,親近自然,遊歷名山大川;博覽群書,拓展文化視野;社會實踐,增加生命歷練。更重要的是勞逸結合,為了更好地學習。學一段,休息一段,然後再學,對於學生來說,學習的過程被假期分成一段一段的片段,每個學期都有一個起點和一個終點,倒更便於樹立目標,一步一步往前學,避免學習的無趣感。因為,學生不只是需要書本的知識,還需要快樂幸福地成長。

新型冠狀疫情導致中小學以及大學全部停課,暑假會不會全部取消?

二、如何彌補耽誤學習任務?

很多人回答了這個問題,或占周六,或加晚課,或再擠點暑假時間,都不難解決。但我更想說得,還是學生能否真正的自律,能否為自己生命負責,認清人生的方向,自我成長。試想,一個有堅定的信念,執著的夢想,能夠自我約束,自我規劃,自我管理的人不必只知高考,不想未來的人好的多嗎?學習是一生的事業,何必只在意一朝一暮!但你要記住,疫情的時期,誰能更好地自我約束,科學規劃,認真落實,誰就是學習正在的贏家。不要兩極分化時,你是那個被淘汰的人!

新型冠狀疫情導致中小學以及大學全部停課,暑假會不會全部取消?

三、即使完不成,也不能取消暑假。

1905年,教育改革家嚴範孫先生批判中國的舊式教育,說了這麽一段話:「往者學校未興,吾國兒童無畢業之期,無寒暑之休,無實驗之法,無體操之訓。」過去新式學校尚未興起,中國兒童享受不到現代化的教育,沒有畢業年限,沒有科學實驗,沒有體育課程,也沒有寒假和暑假。由此可見,暑假的設立主要是基於孩子的成長而定的,是基於孩子有效學習而定的。所以,我認為,即使完不成教學進度,也不能取消暑假。

當然,各地政府、學校肯定會做出合理的安排,我們不必擔心,或過度在意。既來之則安之,學校怎麽安排,我們就這麽執行即可。最重要的還是管理好自我學習,讓自己單位時間最高效地學習。

新型冠狀疫情導致中小學以及大學全部停課,暑假會不會全部取消?