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貧困縣兩學生考進清華北大,反被網友質疑,錄取結果公平嗎?

2020-08-28 12:29:37教育

2020年高考中,四川涼山州雷波中學有402人(佔比35.3%)上了一本,理科682分(含10分加分)的何吉翔和649分的高欣怡(含10分加分)被分別錄取到清華大學和北京大學。

訊息一出,網上的輿論瞬間分為兩派,一派認為貧困縣學校拿到如此好的成績,該為兩位學生喝彩。另一派認為640多分就可以上北京大學,在全國多數省份都是不可能的,政策傾斜導致高考不公。還有人質疑:兩位考生是真的在貧困縣上學還是學籍保留在雷波中學,自己卻不在雷波上學,只是回鄉考試呢?下面聽繆老師來說道說道。

貧困縣兩學生考進清華北大,反被網友質疑,錄取結果公平嗎?

一、分數太低彰顯不公?

中國幅員遼闊,各個省份之間,各個城市之間乃至同一個城市的不同鄉鎮之間,教育資源都相差極大。從目前的情況來看,最優質的教育資源集中在一線城市和新一線城市。東部整體強於西部,城市總體強於鄉村,少數民族聚集區和貧困地區整體教育資源貧乏。

我們都是中國人,為了維護祖國統一和安定團結,教育政策向貧困落後、教育資源稀缺的地區適當傾斜,是完全可以理解的。有人覺得640多分就能上北大,這也太不公平了。我想問,如果讓你到貧困鄉縣或者少數民族聚集區去生活20年,孩子就在當地上學,你能考到640多分嗎?請認真思考再作答。

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二、尖子學生走向何方?

有個宣傳口號叫做「上一站大涼山,下一站清華北大」。這個口號本是媒體用來做宣傳使用的,但它也引發了爭議,這是為什麼呢?

看看這些年來中國學霸們的去向吧,頂尖學霸很多走出了國門,一去不返。從貧困落後地區走出的學霸們,畢業後多數也不會再返回鄉村,而是選擇在城市生活。由此有很多人對他們產生了不滿,這也可以理解。但我想說,他們的選擇真的應該被指責嗎?

貧困縣兩學生考進清華北大,反被網友質疑,錄取結果公平嗎?

中國是不缺學霸的,中國人的平均智商,在全世界範圍內絕對屬於上等。為什麼我們有很多人才,甚至是天才,選擇走出國門一去不回呢?可能在國外的生活對他們來說更愜意,待遇更高,福利更好。但客觀來說,目前我們留人用人的環境(學術不端、論資排輩、考核不公、待遇不兌現)也的確跟很多發達國家無法相提並論。

走出大山,一去不回的學生們,他們嚮往大城市更好的生活,這能算是錯嗎?大山裡有什麼樣的崗位適合他們發揮自己所學呢?並不是說我們要鼓勵大山裡的孩子一去不回,而是我們應該思考如何提供他們回鄉也能施展所長的環境。

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三、網路課堂作用幾何?

雷波中學有一個理科網路班,連線的是成都七中。有人據此認為,網路課對於平衡教育資源起到了重大的作用。我想說,這一點還有待驗證,不能輕易下結論。

成都七中的網路班為中國貧困地區的248所高中服務。這248所高中取得了什麼樣的成績,相對於往年有什麼樣的提高,未來幾年還會產生什麼樣的變化?整體多年的大資料沉澱下來,才能得出更加靠譜的結論。

我們的網路教育在網際網路高度覆蓋的前提之下,已經進行了很多年的嘗試,有很多的學校和機構都十分看好。但值得注意的是,單純用網路進行授課而脫離課堂,從目前看還不現實,也不太容易取得明顯的教學效果提升。

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四、高考只有相對公平!

有人吐槽兩個孩子的加分,認為高考加分制度存在不公平。我想說,這十幾年以來的高考加分制度越來越嚴格,加分項不斷減少,加分幅度不斷降低。

從歷史上看,我們的科舉制度一直都不存在所謂的絕對公平,取仕制度更不存在所謂的絕對公平。教育不能脫離於社會,教育公平也不能脫離社會單獨拿出來說事兒。單純以基礎教育階段的教育資源分佈來看,就與各個地區的經濟發達程度和所在位置,有著非常緊密的關聯。

貧困縣兩學生考進清華北大,反被網友質疑,錄取結果公平嗎?

至於有些網友反映,兩名考生只是學籍在雷波,自己並不在雷波上學,這倒值得深思。一來目前沒有任何人拿得出確鑿的證據能夠證明這件事,我們不宜隨便猜測。二來這些年一直都有低齡學生,試圖以轉移戶籍的方式到高考相對容易的省市去落戶,讓自己的高考變得容易一些。

有些人算盤打得很精:在一個學習普遍比較努力,學霸頻出的省份上學,再到高層次大學錄取率比較高的省份,也就是戶籍所在地去考試。我本人認為這種操作雖然看上去很美好,但卻屬於鑽空子的行為。而且還有三大隱患。

貧困縣兩學生考進清華北大,反被網友質疑,錄取結果公平嗎?

第一,低齡操作學籍戶籍轉換,距離高考時間還很遠。高考政策近些年的變化非常頻密,真的臨到高考的時候,可能因為政策變化而讓自己所有的努力付出東流,竹籃打水一場空。

第二,孩子的人生屬於孩子。很多所謂成功人士希望透過自己百般操作,讓孩子的人生一帆風順,但這不現實。每個人的人生都逃不開困難和挫折。往往在小時候遭遇過困難和挫折的人,心性容易變得堅強,在成年後面對困難的時候也更容易獲得成功。

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第三,現在的孩子很聰明,你進行各種操作,不可能把孩子一直矇在鼓裡,直到18歲。當他知道自己已經有了退路,還會勇於向前,挑戰困難嗎?當他知道自己有機會以低幾十分的成績跟自己的同學被錄取到同樣檔次的大學,他不會懈怠嗎��他不會有優越感嗎?這些懈怠和優越感,將來會給他帶來什麼,你想過嗎?

對貧苦學子享受加分,考上清華北大,你怎麼看?來評論區聊聊吧。

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