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他學顏真卿楷書,獲得書法蘭亭終身成就獎。用了兩種方法

2020-04-24 22:12:12文化

顏真卿是唐代中期著名的書法家,不論他的楷書還是《祭侄文稿》,後世學習者比比皆是,因為顏真卿創造了一個書法的里程碑,樹立了書法的典範。而歷史上學習顏體者大有成就的人也很多,北宋米芾等人都是從顏體開始學習,最終成為書法名家。為什麼學習顏體會取得如此成就?這是因為顏體書法中至少除了筆法字形以外,還有它的藝術氣象——寬博、雍容、正氣等。

同樣是學習古人書法,尉天池怎麼變成這種風格了?

當代著名書法家尉天池就是從顏真卿書法學起的,經過若干年的修煉,他的書法已經自成一體,2013年因為書法的巨大成就,被評為中國大陸書法蘭亭獎終身成就獎,這個榮譽是非常難得的,可能書法界只有那麼幾個人獲得了這個殊榮。尉天池生於1936年,他是中國大陸第一位書法教授,在60年代初期就已經在南京美術學院擔任書法老師了,這個在中國大陸書法史上也是第一人。

同樣是學習古人書法,尉天池怎麼變成這種風格了?

依尉天池現在的書法書法作品來看,很多書法愛好者都會異口同聲地說:「扭曲變形,不堪入目」,「扭七歪八,亂作一團」。等等,從表面上來看,這些說法並不是沒有道理的,因為對於書法來說,至少應當在有辨識度的情況下,它的筆畫應當是符合常人所見的橫平豎直,或是氣息上的行雲流水,而尉天池的書法讓人看後實在是會產生出壓抑、恐懼、憤怒的感受,這些感受都是由於它的線條、字形章法所帶來的。

同樣是學習古人書法,尉天池怎麼變成這種風格了?

但是,如果我們理性地對尉天池的書法進行一個分析的話,也許會從中感受到另一個藝術境界,也許會理解為什麼要把書法蘭亭終身成就獎發給尉天池。

尉天池「知法、守法,還善於變法」。每個學書的人都知道學習書法就要懂得如何去學,怎麼去學,去學什麼?尉天池自60年代就開始教授書法,他對中國書法史、書法發展史的演變過程是十分清楚的,每一個歷史朝代更替,大都有書法風向的變化,這些變化正好是書法所要演變關鍵點,它其中就在「是什麼?為什麼?怎麼辦?」的問題,尉天池的眼光在除了「知法、守法」以外,更是把著眼點放在了「怎麼辦」的問題上,因此,他要變法的時候就有了更大的空間。

同樣是學習古人書法,尉天池怎麼變成這種風格了?

書法的變法就是書法的創新,尉天池在創新的時候,為什麼要把字的字形結構表現得十分誇張?寫得好看點不行嗎?這是因為每個人都有各自對書法及書法筆法的不同認識。尉天池本來是江蘇人,江蘇屬於南方,而書法在南方都會有清秀、清雅、俊美之說,這是自古以來的定論,然而,尉天池一反常態,打破了這一慣例,在書法中盡情地抒發自己對世界觀的看法,表達了一種粗獷、野逸、恣肆、狂放的個性特點,讓書法與人性反其道而行之,也許這才是他的創新之觀。

同樣是學習古人書法,尉天池怎麼變成這種風格了?

尉天池學習顏真卿書法取其博大,學習米芾書法取其細微,學習徐渭書法取其豪放。學習古人書法不僅是要靈活掌握他們的用筆方法、字形結構,而更重要的是要從古人的書法作品中獲得一種風格,這種風格就像是字形結構一樣不能完全照搬過來,要化為己有,形成自己的藝術風格,這才是真正的學習。尉天池在創新過程中,並沒有完全照搬顏真卿、米芾、徐渭等人的字形和書法風格,而是從這些古人的書風中相互借鑑、相互參讓,化為己有。

同樣是學習古人書法,尉天池怎麼變成這種風格了?

顏真卿書法有寬博氣象,尉天池書法渾然博大,而字形完全脫離了顏氏結構,讓人根本找不到它的出處是來自哪裡。他學米芾書法,並無米芾結字與風格,但從米芾的用筆和筆法上表現出細膩的用筆之道,表現在他的書法中就有了「粗中有細」的感覺。而對於徐渭書法的借鑑則是在整體風格上的遊刃有餘,完全以徐渭的「背叛、叛逆」風格「尉氏化」,尉天池的這些「借鑑」與創新,正好個性十足,如有模仿他的,也只能是「有其形而無其神」。